Public cible

Tout enseignant intéressé, depuis les classes enfantines jusqu’au degré secondaire supérieur.

Contenu

•    Proposer aux participants des pistes pratiques pour traiter le sujet de l'homosexualité en classe.
•    Créer un espace d’échanges, de réflexion et de questionnement.

Objectifs

•    Découvrir des pistes concrètes pour aborder le thème de l’homosexualité en classe, auprès d’élèves de l’école obligatoire.
•    Analyser, décortiquer, commenter, critiquer, modifier ces pistes reçues … pour les remodeler afin qu’elles deviennent utilisables dans sa propre classe.

Démarche

•    Phase 1 : Travail sur les stéréotypes, illustration par une séquence vidéo tournée dans une classe d’adolescents de 16 à 17 ans.
•    Phase 2 : Pourquoi, quand et comment aborder le thème de l’homosexualité avec des élèves ?
•    Phase 3 : Mise en commun et élaboration de pistes concrètes  utilisable dans sa propre classe.

Durée

2 heures

Matériel

•    Une salle avec projecteur vidéo ou TV et magnétoscope
•    Un tableau noir ou un flip-chart avec feutres

Animation

2 intervenant-e-s