Vous trouverez sur cette page les références bibliographiques--ainsi que des résumés--de certains romans jeunesse abordant la thématique de l'orientation sexuelle et de l'identité de genre. Cette liste est loin d'être exhaustive, mais représente une sélection d'ouvrages facilement accessibles en Suisse romande. De plus, la Boussole en détient un exemplaire en cas de besoin.

Nous avons également pris la liberté d'indiquer entre parenthèse le niveau scolaire (dans le canton de Vaud...) auquel ces romans pourraient convenir. Bien entendu, il ne s'agit ici que d'une suggestion de la Boussole et cette information n'est en aucun cas une recommandation issue des autorités cantonales romandes.

Même si ces romans peuvent faire l'objet d'analyse, ce qui explique l'indication du niveau scolaire, seuls quelques-uns pourraient véritablement s'inscrire dans les programmes scolaires si l'on ne considère que la perspective de l'analyse des figures de style ou de l'analyse de la narration. Par contre, il est indispensable de pouvoir proposer ces lectures dans leur dimension récréative et les mettre à disposition des élèves, en cas d'intérêt, que ce soit dans une collection de classe ou dans les bibliothèques d'établissement.

Lionel Labosse, sur mandat de HomoEdu, a répertorié une liste détaillée et plus complète d'autres romans jeunesse que vous pouvez retrouver sur le site www.altersexualite.com: http://www.altersexualite.com/spip.php?rubrique7.

BONNE LECTURE!!!

Fiction

BARTHE Hugues, 2007, Dans la peau d’un jeune homo, Paris, Hachette Littératures. (Jeunes adultes, adultes)

BLACKER, Terrence, 2004, Garçon ou fille, Paris, Gallimard.

CHAILLOU Isabelle, 2003, H.S., Paris, Rageot.

HOESTLANDT, Jo, Le Complexe de l'ornithorynque, Toulouse, Milan.

HONORE, Christophe, 2010, J'élève ma poupée, Paris, L'école des loisirs.

HONORE, Christophe, 1998, Je ne suis pas une fille à papa, Paris, Magnier.

MURAIL, Marie-Aude, 2000, Oh, boy!, Paris, L'école des loisirs. (8e année)

Siméon, Morgane et Venise Morlevent viennent de perdre leur mère. Leur père ayant disparu de la circulation, la juge des tutelles se retourne vers les seules personnes susceptibles d'être liées aux enfants: une femme rigide ayant été reconnue puis abandonnée plusieurs années auparavant par le même père et le demi-frère par le sang des petits Morlevent. Une lutte s'engage entre ces derniers qui, bien que réticents au début, vont s'attacher à leur nouvelle famille potentielle. Entre un demi-frère homosexuel au chômage qui aligne les conquêtes masculines et vit dans le Marais et une ophtalmologue stérile qui cherche désespérément à adopter la petite Venise, qui aura le dessus? Et si, au final, les trois enfants avaient le dernier mot?

Roman abordant, de manière légère, des sujets aussi variés que la famille de sang et celle que l'on se choisit, la filiation, les responsabilités, la maladie, ou tout simplement... la vie.

PERCIN, Anne, 2008, L'âge d'ange, Paris, L'école des loisirs.

PETERS, Julie Anne, La Face cachée de Luna, Toulouse, Milan.

PICQUART Julien, 2005, Le droit d’aimer, Paris, Syros.

ROSSIGNOL, Isabelle, 2007, F comme garçon, Paris, L'école des loisirs.

SCIARINI, Jean-Noël, 2010, Le Garçon bientôt oublié, Paris, L'école des loisirs. (9e année et gymnase)

Toni Canetto a 16 ans. Il se regarde dans le miroir et voit un corps de garçon, mais son esprit se reconnaît ni dans ce corps ni dans tout ce que son entourage lui dit à propos du rôle qu'il doit jouer. Entre la voix qui le pousse à se détruire et celle d'un chanteur, Antony Hagerty (Antony and the Johnsons), son choix va être rapide. Il part à la rencontre de ce chanteur à Paris, y rencontre une prostituée qui va changer son rapport à lui-même. À son retour, Toni deviendra de plus en plus ce garçon qui sera bientôt oublié.

Joli roman sur la recherche d'identité, le sexe biologique et au genre et sur toutes ces réflexions qui se bousculent dans la tête des jeunes qui ne se reconnaissent pas dans l'image et les rôles que l'on cherche à leur imposer.

2008, Le Prince charmant, Paris, Textes Gais.

Fiction non spécifique permettant de travailler sur le rejet, les représentations, ...

PAGE, Martin, 2010, Le Club des inadaptés, Paris, L'école des loisirs. (5e-6e année)

Martin, ladepte de l'ironie, Erwan, le bricoleur toujours bien habillé, Bakary, le génie des maths, et Fred, le musicien qui se teint les cheveux en vert, forment le club des inadaptés, ceux qui ne sont pas populaires. Lorsque leur enseignante de maths part en congé maternité, ils se voient privés du remplaçant qu'ils adorent. Le père de Bakary perd son emploi et celui de Martin passe son temps sur MSN avec sa nouvelle conquête. Et voilà qu'Erwan se fait passer à tabac. Quant aux filles, on n'en parle même pas. La cabane que les garçons ont construite devient un piètre refuge face à tant d'injustices. Comment rétablir l'ordre des choses? Par la violence ou alors, y aurait-il d'autres moyens...?

Le rejet prend des formes diverses et peut être une manière de faire du lien entre les élèves ayant vécus de telles situations, en lien ou non avec l'orientation sexuelle. Quand le ressenti ouvre les portes de la communication et de l'échange...

PAGE, Martin, 2007, Le Garçon de toutes les couleurs, L'école des loisirs.